Тут с одним-то трудновато, а у вас их…
Когда у тебя есть ребенок, то порой кажется, что можно сойти с ума от множества хлопот, связанных с его воспитанием и заботой о нем. Огромное количество времени и душевных сил нужно потратить родителям, чтобы научить трехлетнего малыша самому, как считают взрослые, простому: самостоятельно одеваться, аккуратно кушать и многому другому. А если ребенок готовится пойти в детский сад, то усилия мам и пап возрастают в разы. И это с одним ребенком! У Елены Федоровны Сергиенко, основного воспитателя группы № 2 ясли-сада №15, семнадцать веселых мальчишек и озорных девчонок. Есть у них и подменный воспитатель Ольга Вячеславовна Милевская.
Утро начинается
7.30 – начало рабочего дня. И совсем не важно – выспался или нет, есть настроение или оно осталось дома в кровати, воспитатель должен быть улыбчив и мил. С этим у Е.Ф.Сергиенко проблем нет: несмотря на то что все малыши разные, к каждому она старается подобрать свой волшебный «ключик» – найти подход. Иногда бывает нелегко, не скрывает Елена Федоровна. Хороший, опытный педагог, с добрым и открытым к детям сердцем, ищет и всегда находит те точки соприкосновения, с помощью которых и устанавливается контакт с каждым ребенком.
Все они всегда ей рады
И Елена Федоровна в них души не чает. Ее добрый, нежный взгляд ежедневно их встречает. Первым приводят Алексея Борчука. Прежде всего он бежит к маленькому аквариуму, гармонично вписавшемуся в великолепную цветочную оранжерею, где расцвел редкий белый декабрист. У Лешки ответственное дело: каждый день он кормит своих подопечных – шесть рыбок. Миша Гойко пришел вторым. И мальчишка с порога кричит: «Будем кушать!» Уж очень нравится ему садовская еда, комментирует воспитательница. С большой любовью малышам готовят повара Валентина Георгиевна Суховерхая и Евгения Владимировна Авсиевич. Затем и девочки присоединились к мальчишечьей «банде»: пришли Милена, Ульяна, София. К завтраку было десять ребят.
Родители спокойно идут на работу, знают – в надёжных руках малыши
9.30 – обучающее открытое занятие «День рождения куклы Маши», на котором присутствовали заведующий садом Е.А. Гусаренко, заместитель заведующего по основной деятельности С.Ю.Телятицкая и коллеги. С целью формирования у детей представления о необходимости мыть посуду; развития желания трудиться совместно со взрослыми, стремления к объединению в труде; воспитания коллективизма, гуманизма, желания прийти на помощь Елена Федоровна вместе с малышами «отправляется» на праздник к кукле Маше, который она уже успела отметить со своей подружкой куклой Катей и оставила целую гору грязной посуды: чашки, тарелки, ложки – все это ребятишки бережно сложили в таз.
10 пар любопытных глазенок внимательно смотрят на воспитательницу, 10 пар ушек ловят каждое слово
– Чтобы посуда стала чистой, что нужно сделать? – спрашивает Елена Федоровна у своих подопечных.
– Помыть! – хором громко отвечают малыши.
Чтобы не намочить одежду, все надевают яркие, красивые передники, берут губки для мытья посуды и старательно моют, аккуратно споласкивают и осторожно кладут на полотенце стекать и сохнуть чистые предметы. А пока детишки увлечены процессом, воспитательница читает им стихотворение:
Мы посуду чисто мыли, посушить не позабыли.
Чашки, блюдца в ряд стоят и на солнышке блестят.
Ложки, вилки и тарелки тоже любят мыться –
будем чистыми всегда, не хотим пылиться.
В знак благодарности за помощь кукла Маша угостила ребят конфетками на палочке и пригласила с ней потанцевать. Всем вместо фартуков надели веселые, праздничные колпачки, включили музыку, и детки стали приплясывать вместе с куклой и воспитательницей, которая показывала им несложные танцевальные движения.
Профессионализм, которому можно позавидовать
Так отзываются о работе Елены Федоровны коллеги, обсуждая занятие. С ней дети не скучают у окна, ожидая свою маму. Они играют, рисуют, лепят из пластилина, собирают лего, обучаются новому и полезному, познают основы бытия. Если уж и пожурить приходиться, то совсем не зло делает это «мама» Лена.
– Воспитателем надо родиться, – считает Елена Федоровна. – Чтоб детей непременно и безгранично любить, и большое терпенье иметь, и не сердиться, и заботой уметь их окружить. Бывает, от усталости иногда возникает желание все бросить и уйти, но потом отдохнешь немного — и с новыми силами на работу, к своим детишкам.
Свежий воздух бодрит и здоровье укрепляет
11.30 – на прогулку ходят дружно. Собраться на улицу малышам, кроме Елены Федоровны, помогает помощник воспитателя Елена Александровна Царюк. Если со штанами и кофтами дети справляются сами, то надеть куртки, шапки и сапоги всем нужно помочь.
– Пока всех экипируешь, сам употеваешь, – смеется Елена Федоровна.
На улице дети тоже вместе играют: встав в круг, они начинают ходить и приговаривать: «Раздувайся, пузырь, надувайся большой, оставайся такой и не лопайся! Он летел, летел, летел и за веточку задел! Пшшш… и лопнул!» Дети веселятся.
А еда – по расписанию
12.30 – время обеда. Елена Александровна расставляет на столы тарелки, куда разливает суп. Дети тем временем гурьбой ринулись мыть ручки. Вернулись, уселились, взялись за ложки и пожелали друг другу приятного аппетита. Аккуратно, молча кушают и первое, и второе, и третье – компот.
После сытного обеда по закону Архимеда, как многие говорили в детстве, полагается поспать. Девочки и мальчики тащат свои стульчики в спальню, бережно складывают на них одежду. Елена Александровна моет посуду, а Елена Федоровна помогает малышам раздеться: кому-то пуговичку расстегнет, кому-то совместными усилиями стягивают застрявшую на голове водолазку. Когда все улеглись, наступает момент чтения сказки – познавательный, и в то же время умиротворяющий.
Богатства, отданные детям
В тихий час Елена Федоровна никогда не отдыхает: пишет планы, готовит сценарии к постановкам сказок – дела всегда находятся. Но не в этот день. Сегодня я попросила рассказать о ее работе.
– Пятнадцатый сад – мое первое и единственное место работы, – начинает Елена Федоровна. – Можно сказать, что я всю свою жизнь посвятила работе с детьми. И нисколько об этом не жалею. За сорок лет вырастила не одно поколение маленьких пинчан. Часто говорю родителям: «Мы вместе строим наше будущее! А будущее – это наши подрастающие дети, которые идут навстречу большой жизни и открывают интересный мир».
Она рассказывает о детях с таким воодушевлением, что невольно вспоминается фраза: «Человек на своем месте». И действительно – она не мыслит себя без малышей.
Многие ее выпускники приводят своих детей в родной садик. А те, которые совсем недавно стали школьниками, часто с удовольствием прибегают в гости, где им всегда рады.
Елена Федоровна поделилась с нами своими наблюдениями, рассказала, как изменились за последние годы и сами дети, и методы воспитания. Она знает, что волнует современных мальчишек и девчонок и что нужно делать, чтобы детство было счастливым, а дети росли человечными.
– Раньше стояла задача – вырастить всесторонне развитого человека. Дети учились жить в коллективе, были более открыты для общения, может, потому, что не было такого доступа к компьютерам, мобильным телефонам. У них был один лидер, за которым тянулись остальные. Конечно, эти задачи остались, но сейчас в приоритете – развитие личности каждого ребенка. У сегодняшних детей нет явного лидера, каждый из них – отдельная личность. Поколение намного более развитое, чем их предшественники. И в то же время детки требуют больше любви и ласки, им нравится обниматься, бывает, прижмутся, как к маме, и просят посидеть с ними. Они очень любят музыкальные и физкультурные занятия. Ребята у нас такие способные – замечательно поют и песни выучивают на раз-два.
Как жаль, что за такой нелёгкий труд из золота медалей не дают
Об этом я подумала в конце дня. Хотя и отдален результат работы воспитателя, но заботиться о детях – непростая задача и сложный, кропотливый труд, который, несомненно, является социально значимым вкладом в жизнь общества.
Чуткость и доброта – главные качества, которым нужно успеть научить ребенка, чтобы он вырос человечным, неравнодушным взрослым, считает Елена Федоровна.
Елена ДОБРОВОЛЬСКАЯ
Фото Анны ВЕРЕНИЧ
P.S. Дорогие воспитатели и все работники дошкольных учреждений образования! Вы окружаете заботой и вниманием наших детей. Спасибо вам за ваш труд. Пусть вас всегда согревают счастливые улыбки воспитанников и слова благодарности родителей. Крепкого здоровья и благополучия вам.